Comments on: Utilidades de Medida http://nosolomates.es/?p=91 NoSoloMates.es Tue, 07 Sep 2010 21:24:02 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 By: japan http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-822 japan Tue, 25 Mar 2008 06:08:39 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-822 <strong>japan...</strong> japan... japan…

japan…

]]> By: da-beat http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-483 da-beat Sun, 23 Sep 2007 14:27:38 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-483 Muchas gracias, Fernando y Juanjo, por vuestros comentarios. A ver si mi vida regresa pronto al equilibrio y no tardo tanto en contestar. Fernando, estoy contigo, yo también creo que aprovechamos esos huecos. De no ser así, las cosas estarían mucho peor, sin duda. Juanjo, tienes mi permiso, por supuesto, para poner aquí artículos tan interesantes como el mencionado sobre Sísifo siempre que quieras. Y te agradezco que no hables de política, aunque reconsideraría eso de "no hablar de cosas que no existen". No todo es como la política. Hay otras cosas que no existen, pero son muy interesantes. (¿Las matemáticas, por ejemplo?) Saludos. Muchas gracias, Fernando y Juanjo, por vuestros comentarios. A ver si mi vida regresa pronto al equilibrio y no tardo tanto en contestar.

Fernando, estoy contigo, yo también creo que aprovechamos esos huecos. De no ser así, las cosas estarían mucho peor, sin duda.

Juanjo, tienes mi permiso, por supuesto, para poner aquí artículos tan interesantes como el mencionado sobre Sísifo siempre que quieras. Y te agradezco que no hables de política, aunque reconsideraría eso de “no hablar de cosas que no existen”. No todo es como la política. Hay otras cosas que no existen, pero son muy interesantes. (¿Las matemáticas, por ejemplo?)

Saludos.

]]> By: Juanjo Muñoz http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-486 Juanjo Muñoz Fri, 21 Sep 2007 19:44:52 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-486 <a target="_blank" href="http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/06/01/el-complejo-de-sisifo-en-la-educacion/" rel="nofollow">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/06/01/el-complejo-de-sisifo-en-la-educacion/</a> Como es con mi permiso, según Fernando :) , me permito (sin tu permiso Da-beat), incluir aquí arriba algo que escribí sobre Sísifo y la educación. De política, no hablo, porque no hablo de lo que no existe ;) Saludos. http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/06/01/el-complejo-de-sisifo-en-la-educacion/

Como es con mi permiso, según Fernando :) , me permito (sin tu permiso Da-beat), incluir aquí arriba algo que escribí sobre Sísifo y la educación. De política, no hablo, porque no hablo de lo que no existe ;)

Saludos.

]]> By: Fernando http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-485 Fernando Wed, 19 Sep 2007 08:06:53 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-485 Tienes razón, da-beat... Pero hay que aprovechar esos huecos que a veces tenemos. Y sospecho que los aprovechamos, afortunadamente para nuestros alumnos y nosotros. Nada peor que un profesor cansado y desencantado. Lo nuestro, con permiso de juanjo, es el trabajo de Sísifo, pero hay que pasarlo por el filtro de Camus para sobrellevarlo... Tienes razón, da-beat… Pero hay que aprovechar esos huecos que a veces tenemos. Y sospecho que los aprovechamos, afortunadamente para nuestros alumnos y nosotros. Nada peor que un profesor cansado y desencantado. Lo nuestro, con permiso de juanjo, es el trabajo de Sísifo, pero hay que pasarlo por el filtro de Camus para sobrellevarlo…

]]> By: da-beat http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-484 da-beat Tue, 18 Sep 2007 10:56:00 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-484 Totalmente de acuerdo, Fernando. Lo que ocurre es que nosotros, que somos los que tenemos que entrar en el aula, como dices, estamos condicionados por esos políticos que no creen en nosotros. Hay unas leyes, unos procedimientos, etc, que tenemos que cumplir, y ahí están los inspectores vigilando, de modo que no siempre puedes desarrollar los resultados de tu espeleología como te gustaría. En algunas ocasiones hay que hacer otro tipo de espeleología: entre las profundidades de leyes, documentos, informes, PEC's, PCC's, PAI's y demás papeleo, tenemos que buscar un hueco para poder hacer lo que queremos: ENSEÑAR. Y lo hacemos, menos mal. Totalmente de acuerdo, Fernando. Lo que ocurre es que nosotros, que somos los que tenemos que entrar en el aula, como dices, estamos condicionados por esos políticos que no creen en nosotros. Hay unas leyes, unos procedimientos, etc, que tenemos que cumplir, y ahí están los inspectores vigilando, de modo que no siempre puedes desarrollar los resultados de tu espeleología como te gustaría.
En algunas ocasiones hay que hacer otro tipo de espeleología: entre las profundidades de leyes, documentos, informes, PEC’s, PCC’s, PAI’s y demás papeleo, tenemos que buscar un hueco para poder hacer lo que queremos: ENSEÑAR.
Y lo hacemos, menos mal.

]]> By: Fernando http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-482 Fernando Mon, 17 Sep 2007 10:43:06 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-482 Estoy de acuerdo, pero... los que entramos al aula somos nosotros, ¿no? Los que realizamos la labor de espeleología buscando formas de llegar al alumnos somos nosotros, probando, tanteadno y gusardándonos lo que funciona, y desechando lo que no. Los políticos no creen en nosotros, pero yo tampoco creo en ellos. Eso sí, creo en la política, y creo que se puede hacer política desde muchos lugares... tanto la barra del bar, café o cerveza en mano, hasta el aula (y no hablo de proselitismo, sino de hacer que nuestros alumnos sean esos ciudadanos críticos dispuestos incluso a llevarnos la contraria ;-p). Evidentemente, nuestra cuota de poder (uf, suena mal, pero no se me ocurre otra forma de decirlo...) es menor, pero el posible alcance creo que es mayor... Y capaz de ir multuiplicándose y reproduciéndose. ¿Soy un iluso, optimista en exceso? Bueno, si no no estaría aquí, haciendo esto... (y no me refiero a comentar en este blog jejeje). Y, si nos amodorramos, el (mal) efecto de nuestro trabajo puede ser peor que el que causen los políticos.... Un saludo Estoy de acuerdo, pero… los que entramos al aula somos nosotros, ¿no? Los que realizamos la labor de espeleología buscando formas de llegar al alumnos somos nosotros, probando, tanteadno y gusardándonos lo que funciona, y desechando lo que no. Los políticos no creen en nosotros, pero yo tampoco creo en ellos. Eso sí, creo en la política, y creo que se puede hacer política desde muchos lugares… tanto la barra del bar, café o cerveza en mano, hasta el aula (y no hablo de proselitismo, sino de hacer que nuestros alumnos sean esos ciudadanos críticos dispuestos incluso a llevarnos la contraria ;-p). Evidentemente, nuestra cuota de poder (uf, suena mal, pero no se me ocurre otra forma de decirlo…) es menor, pero el posible alcance creo que es mayor… Y capaz de ir multuiplicándose y reproduciéndose. ¿Soy un iluso, optimista en exceso? Bueno, si no no estaría aquí, haciendo esto… (y no me refiero a comentar en este blog jejeje). Y, si nos amodorramos, el (mal) efecto de nuestro trabajo puede ser peor que el que causen los políticos…. Un saludo

]]> By: da-beat http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-481 da-beat Fri, 14 Sep 2007 19:31:13 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-481 ¿Ves? Por eso pertenezco a la AEDBEDDLCL, ahora ha quedado bien entendido, tu anterior comentario era muy reducido :-P Ya se me hacía raro que pensaras lo otro. ¿Ves? Por eso pertenezco a la AEDBEDDLCL, ahora ha quedado bien entendido, tu anterior comentario era muy reducido :-P Ya se me hacía raro que pensaras lo otro.

]]> By: Juanjo Muñoz http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-480 Juanjo Muñoz Fri, 14 Sep 2007 18:49:52 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-480 No me expliqué, lo intento de nuevo, más amplio. Confunden la objetividad del bien común con la subjetividad de su bien particular, pretendiéndonos hacer creer que sus subjetivos intereses son el objetivo bien general. Totalmente de acuerdo, les gustan nuestras "estampitas", pero nos timan ellos. No me expliqué, lo intento de nuevo, más amplio. Confunden la objetividad del bien común con la subjetividad de su bien particular, pretendiéndonos hacer creer que sus subjetivos intereses son el objetivo bien general. Totalmente de acuerdo, les gustan nuestras “estampitas”, pero nos timan ellos.

]]> By: da-beat http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-468 da-beat Fri, 14 Sep 2007 18:39:39 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-468 Tengo algo que "objetar" a eso, Juanjo. Si por subjetivos te refieres a los sujetos, no estoy de acuerdo. Yo creo que sus objetivos son los objetos (de papel, para más señas) que esos sujetos portan cada 4 años. Pero solo es una opinión (subjetiva, para más señas). Tengo algo que “objetar” a eso, Juanjo. Si por subjetivos te refieres a los sujetos, no estoy de acuerdo. Yo creo que sus objetivos son los objetos (de papel, para más señas) que esos sujetos portan cada 4 años.
Pero solo es una opinión (subjetiva, para más señas).

]]> By: Juanjo Muñoz http://nosolomates.es/?p=91&cpage=1#comment-469 Juanjo Muñoz Fri, 14 Sep 2007 18:29:06 +0000 http://nosolomates.es/?p=91#comment-469 Sus objetivos son sus subjetivos. Sus objetivos son sus subjetivos.

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