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	<title>Comments on: Multiplicaciones (II): Método Egipcio</title>
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		<title>By: danny</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-2595</link>
		<dc:creator>danny</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Sep 2009 05:52:14 +0000</pubDate>
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		<description>cual es el algoritmo para est metodo.,,,</description>
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		<title>By: TATIS</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-1276</link>
		<dc:creator>TATIS</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 Nov 2008 23:34:59 +0000</pubDate>
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		<description>hola....

me parece interesante este forma de multiplicar....
pero cual es su complejidad....???</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>hola&#8230;.</p>
<p>me parece interesante este forma de multiplicar&#8230;.<br />
pero cual es su complejidad&#8230;.???</p>
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		<title>By: MarbeLLa...</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-1478</link>
		<dc:creator>MarbeLLa...</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2008 20:28:16 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias! ez de muSha ayuda! encontre la pag. en el libro de Jaque Mate (matematicas) de Mi hermano joj0 garx baaaayh!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias! ez de muSha ayuda! encontre la pag. en el libro de Jaque Mate (matematicas) de Mi hermano joj0 garx baaaayh!</p>
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		<title>By: da-beat</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-109</link>
		<dc:creator>da-beat</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Aug 2007 07:04:00 +0000</pubDate>
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		<description>Querida lectora de la revista Loka:

Es curioso, nos pasa lo mismo: Yo tampoco puedo entender lo que dices.
Quizá el problema es que hablamos idiomas distintos. Esta página está escrita en castellano (español). ¿naa de naa px xfan pongon oto px ok? ¿Qué idioma es?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Querida lectora de la revista Loka:</p>
<p>Es curioso, nos pasa lo mismo: Yo tampoco puedo entender lo que dices.<br />
Quizá el problema es que hablamos idiomas distintos. Esta página está escrita en castellano (español). ¿naa de naa px xfan pongon oto px ok? ¿Qué idioma es?</p>
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		<title>By: lokita</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-108</link>
		<dc:creator>lokita</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Aug 2007 00:01:14 +0000</pubDate>
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		<description>pongan un ejemplo o algo q se pueda entender x q  han puesto  este ejmplo qno ntiendo naa de naa px xfan pongon oto px ok</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>pongan un ejemplo o algo q se pueda entender x q  han puesto  este ejmplo qno ntiendo naa de naa px xfan pongon oto px ok</p>
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		<title>By: da-beat</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-107</link>
		<dc:creator>da-beat</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 May 2007 22:42:54 +0000</pubDate>
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		<description>July, te envie otro ejemplo más detallado a tu mail. Espero que lo entiendas mejor.

Ciao.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>July, te envie otro ejemplo más detallado a tu mail. Espero que lo entiendas mejor.</p>
<p>Ciao.</p>
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		<title>By: july</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-106</link>
		<dc:creator>july</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 May 2007 16:39:47 +0000</pubDate>
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		<description>por favor otro ejemplo que se pueda entender</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>por favor otro ejemplo que se pueda entender</p>
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		<title>By: Caulfield</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-104</link>
		<dc:creator>Caulfield</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Apr 2007 13:06:06 +0000</pubDate>
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		<description>Un tema interesante de los métodos es que utilizan base 10, es curioso que hasta que Leibniz no introdujo el sistema binario en el siglo XVII no se haya empleado (corrígeme si me equivoco), con lo fácil que resulta multiplicar en base 2. Sí, ya sabemos, tenemos 10 dedos en las manos, jeje.

Lo de la &quot;facilidad&quot; que comentáis y la relación con memorizar o no, me recuerda a la programación de los juegos de ordenador. Teniendo memoria, no se paran a calcular valores de senos y cosenos utilizados en la geometría de sus mundos simulados, sino que tienen tablas con los valores prefijados, y así reducen el coste temporal de las operaciones. Así que es una cuestión de los recursos que uno quiere dedicar :).

Buen método el egipcio. Espero con curiosidad ese &quot;método del futuro&quot; que comentas.

Saludos.

Saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Un tema interesante de los métodos es que utilizan base 10, es curioso que hasta que Leibniz no introdujo el sistema binario en el siglo XVII no se haya empleado (corrígeme si me equivoco), con lo fácil que resulta multiplicar en base 2. Sí, ya sabemos, tenemos 10 dedos en las manos, jeje.</p>
<p>Lo de la &#8220;facilidad&#8221; que comentáis y la relación con memorizar o no, me recuerda a la programación de los juegos de ordenador. Teniendo memoria, no se paran a calcular valores de senos y cosenos utilizados en la geometría de sus mundos simulados, sino que tienen tablas con los valores prefijados, y así reducen el coste temporal de las operaciones. Así que es una cuestión de los recursos que uno quiere dedicar <img src='http://nosolomates.es/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> .</p>
<p>Buen método el egipcio. Espero con curiosidad ese &#8220;método del futuro&#8221; que comentas.</p>
<p>Saludos.</p>
<p>Saludos.</p>
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	<item>
		<title>By: Juanjo Muñoz</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-103</link>
		<dc:creator>Juanjo Muñoz</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Apr 2007 16:15:57 +0000</pubDate>
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		<description>No, si está claro que la facilidad es un valor. Hoy es más fácil matar, mentir, robar, estafar, cambiarse radicalmente el cuerpo, no pensar, invadir países... Y además, los egipcios no sabían nada de nada, porque los límites de nuestro lenguaje son los límites de su mundo. Ni los griegos, nada, nada, los que sabemos somos nosotros.

Fantástico na vez más da-beat, anque lo ví hace días no tuve tiempo y quería agradecerte el post: clarísimo.

Un saludo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No, si está claro que la facilidad es un valor. Hoy es más fácil matar, mentir, robar, estafar, cambiarse radicalmente el cuerpo, no pensar, invadir países&#8230; Y además, los egipcios no sabían nada de nada, porque los límites de nuestro lenguaje son los límites de su mundo. Ni los griegos, nada, nada, los que sabemos somos nosotros.</p>
<p>Fantástico na vez más da-beat, anque lo ví hace días no tuve tiempo y quería agradecerte el post: clarísimo.</p>
<p>Un saludo.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>By: da-beat</title>
		<link>http://nosolomates.es/?p=55&#038;cpage=1#comment-102</link>
		<dc:creator>da-beat</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Apr 2007 09:50:25 +0000</pubDate>
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		<description>Muchas cosas que comentar, así que voy por partes:
1) Supongo que por &quot;método tradicional&quot; te refieres a &lt;em&gt;nuestro&lt;/em&gt; algoritmo para la multiplicación.

2) &quot;¿Los egipcios sabían multiplicar?&quot; Te respondo con otra pregunta: ¿Qué es multiplicar? Si tenemos piedras de 80 centímetros de largo, y ponemos una fila de 24 piedras, para saber la longitud de la fila hay que multiplicar 24x80. Pero esa multiplicación se puede hacer de muchas formas. Ellos lo hacían de una forma, nosotros de otra, pero SI, sabían multiplicar. Siento decepcionarte, pero nuestro método no es El Método.

3) Que si esos métodos son más difíciles que el nuestro... depende de lo que entendamos por &quot;difícil&quot;. Evidentemente son más largos y más lentos, pero piensa que para hacer nuestra multiplicación (más rápida) hemos tenido que aprendernos de memoria las tablas del 2, del 3, del 4, del 5, del 6, del 7, del 8 y del 9. Todas de memoria en la cabeza. Una vez aprendidas no parece tanto, pero piensa que eres un egipcio con su método de sumas y alguien te dice que te aprendas de memoria tooooodas las tablas, de carrerilla, y que así te será más fácil. Seguramente te negarías. De hecho, es posible que te nieges cuando explique el cuarto método, el que yo llamaba el &quot;método del futuro&quot; hasta hace poco, que es más rápido aún que el &quot;tradicional que todos conocemos&quot;, como tú lo llamas.

4) ¿Alex Under tiene un disco titulado &quot;Multiplicaciones (II): Método Egipcio&quot;?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muchas cosas que comentar, así que voy por partes:<br />
1) Supongo que por &#8220;método tradicional&#8221; te refieres a <em>nuestro</em> algoritmo para la multiplicación.</p>
<p>2) &#8220;¿Los egipcios sabían multiplicar?&#8221; Te respondo con otra pregunta: ¿Qué es multiplicar? Si tenemos piedras de 80 centímetros de largo, y ponemos una fila de 24 piedras, para saber la longitud de la fila hay que multiplicar 24&#215;80. Pero esa multiplicación se puede hacer de muchas formas. Ellos lo hacían de una forma, nosotros de otra, pero SI, sabían multiplicar. Siento decepcionarte, pero nuestro método no es El Método.</p>
<p>3) Que si esos métodos son más difíciles que el nuestro&#8230; depende de lo que entendamos por &#8220;difícil&#8221;. Evidentemente son más largos y más lentos, pero piensa que para hacer nuestra multiplicación (más rápida) hemos tenido que aprendernos de memoria las tablas del 2, del 3, del 4, del 5, del 6, del 7, del 8 y del 9. Todas de memoria en la cabeza. Una vez aprendidas no parece tanto, pero piensa que eres un egipcio con su método de sumas y alguien te dice que te aprendas de memoria tooooodas las tablas, de carrerilla, y que así te será más fácil. Seguramente te negarías. De hecho, es posible que te nieges cuando explique el cuarto método, el que yo llamaba el &#8220;método del futuro&#8221; hasta hace poco, que es más rápido aún que el &#8220;tradicional que todos conocemos&#8221;, como tú lo llamas.</p>
<p>4) ¿Alex Under tiene un disco titulado &#8220;Multiplicaciones (II): Método Egipcio&#8221;?</p>
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